La banque UBA Cameroun a remis 500 livres, en anglais et en français, à la bibliothèque du Collège du Levant, à Douala IV. Ce don s’inscrit dans le Programme Read Africa, initiative phare de promotion de la lecture portée par la Fondation UBA. Une cérémonie, en présence de responsables de la banque, a marqué la remise. L’objectif est de renforcer les ressources documentaires de l’établissement et de stimuler le goût de lire chez les élèves, alors que les distractions numériques captent de plus en plus l’attention des jeunes.
Pour Victor Koum, Principal du Collège du Levant, le geste tombe à point nommé. « Ce don est extrêmement important. Aujourd’hui, de nombreux enfants lisent moins, et même les adultes s’éloignent progressivement des livres. Ces ouvrages permettront à nos élèves de découvrir la richesse des connaissances contenues dans la littérature. La lecture ouvre l’esprit, renforce l’esprit critique et doit devenir une culture durable », a-t-il déclaré. Avec quelque 750 élèves, l’établissement y voit un véritable levier d’excellence académique et de développement personnel. Le responsable pointe aussi l’effet des écrans : « Les téléphones mobiles et les réseaux sociaux ont profondément modifié notre rapport aux livres. Ce geste d’UBA contribuera à raviver l’intérêt des élèves pour la lecture et à leur faire percevoir les livres comme une source de savoir, d’inspiration et d’opportunités. »
Une démarche de RSE
Le don relève de la politique de Responsabilité sociétale de l’entreprise (RSE) d’UBA Cameroun et prolonge la vision de la Fondation UBA, qui œuvre à améliorer l’accès à l’éducation à travers l’Afrique. Lancé en 2011, Read Africa vise à relancer la culture de la lecture chez les jeunes Africains en dotant les bibliothèques des établissements secondaires d’ouvrages rédigés par des auteurs africains. Les livres sont distribués en anglais, en français et en portugais, pour offrir aux élèves une diversité de perspectives, d’histoires et d’expériences du continent.
Lors de la cérémonie, Fointama Beizia a insisté sur le pouvoir transformateur de la lecture et son rôle dans la formation des futurs leaders. « Read Africa traduit notre volonté d’encourager les jeunes Africains à adopter la lecture. Grâce aux livres, les jeunes découvrent de nouvelles idées, de nouvelles cultures et de nouvelles opportunités qui élargissent leurs horizons », a-t-il affirmé. Il a ajouté que la lecture nourrit la créativité, l’innovation et la capacité à résoudre les problèmes : « Elle développe l’esprit critique, stimule l’innovation et permet aux jeunes de créer de la valeur pour la société. Nous voulons que les élèves aillent au-delà des enseignements reçus en classe, explorent de nouvelles idées à travers la lecture et excellent aussi bien dans leur vie personnelle que professionnelle. »
L’empreinte du programme s’étend à travers le pays. En mars 2026, le Collège Alfred Saker figurait déjà parmi les bénéficiaires. À ce jour, plus de 10 établissements scolaires ont reçu des ouvrages, pour plus de 20 000 livres distribués aux bibliothèques scolaires. Les écoles concernées se répartissent dans six régions : Centre, Littoral, Nord, Ouest, Sud et Sud-Ouest.
Par ces investissements dans l’éducation, l’alphabétisation et l’autonomisation des jeunes, UBA Cameroun entend contribuer à un avenir où davantage de jeunes disposent des connaissances et des compétences nécessaires pour réussir.
